支撑材料-论文1：胡波发表加快新工科建设,推进工程教育改革创新.pdf
支撑材料-论文2：胡波（第二作者）发表关于综合性高校开展新型工程教育的思考.pdf
支撑材料-论文3：周嘉发表复旦大学微电子学专业特色的挖掘与拓展.pdf
支撑材料-论文4：蒋玉龙发表把课堂放到学生口袋里的尝试——新一代教学课件“移动课堂”在本科教学中的创建和使用.pdf
支撑材料-论文5：蒋玉龙发表从学生角度出发讲授好理工科课程.pdf
支撑材料-论文6：蒋玉龙发表有效利用在线课程,实现原位翻转课堂的大学新教学.pdf
支撑材料-论文7：林青发表技术创新导向型校内创业苗圃系统构建探索——复旦大学 IC 创新工场培育模式分析.pdf
支撑材料-论文8：林青发表国际工程教育理念引导下的新工科创新创业教育课程教学方法探讨＊——以复旦大学的智能硬件创新创业课程为例.pdf
支撑材料-论文9：林青发表融合新工科教学理念的双创课育人模式研究与实践--以复旦大学智能硬件创新创业课程为例.pdf
支撑材料-论文10：林青发表基于循证教育的专创融合型创新创业教育课程体系构建研究——以复旦大学新工科双创学程为例.pdf
