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国家级教学成果奖申报项目(2022年)
支撑材料(数学)
支撑材料(六度育人)
支撑材料(马院习思想)
支撑材料(集成电路)
物理创新人才培养
支撑材料(新闻)
国家级教学成果奖申报项目(2022年)
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国家级教学成果奖申报项目(2022年)
学生中心、任务驱动、技术融合——儿科模拟教学体系构建与实施
2022-10-09
集成电路领军人才自主培养的“复旦方案”
2022-10-09
全方位课程、全球性平台、全社会资源:复旦政治学科全球治理人才培养模式
2022-10-09
面向学科前沿的本科数学课程体系的重构与实践
2022-10-09
数字时代新闻人才培养模式创新:以数据分析与可视化为例的新文科课程探索
2022-10-09
以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的高校思政课课程群建设
2022-10-09
哲学公共教育本科教学体系建设——非哲学专业学生哲学能力培养之复旦模式
2022-10-09
立足中国实践,打造中国学派:经济学一流本科人才自主培养体系探索与实践
2022-10-09
从制度到文化——复旦物理学科创新人才培养模式的探索与实践
2022-10-09
双轮驱动 顶天立地 公共卫生人才培养体系二十年创新实践
2022-10-09
以“本科荣誉项目”为载体的拔尖创新人才培养新范式的探索与实践
2022-10-09
三全育人共同体探索的“复旦实践”:聚焦六度育人空间构建本科教育全链条
2022-10-09
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