我校人文、社科督导小组召开学生学业评价与课程考核方式专题研讨会

发布时间:2016-03-21                                   浏览次数: 1507


318日下午,由学校本科教学督导组人文学科小组和社会科学小组主持发起的“人文社科类学生学业评价与课程考核方式研讨会”在光华楼东主楼2901会议室召开。社科督导小组组长郭建老师主持了研讨会,中国语言文学系吴兆路、文物与博物馆学系吕静、法学院陆志安、经济学院樊潇彦、马克思主义学院严金强等教师围绕“学业评价与课程考核”这一主题,结合自身教学实践做了主题发言,并同与会教师进行了现场互动交流。




与会教师认为对人文社科类学生的学业评价,应摒弃绩点至上的功利主义倾向,实行开放式、研讨型的评价方式,以强调对学生精神层面的熏陶和培养,注重其批判性思维的养成和训练。在具体举措上,要重视和加强对学生作业、论文和考试等的反馈和点评,通过教学-考查-反馈等环节,促进师生交流,给予学生思辨表达和自我提升的机会,提高其应用知识发现问题以及解决问题的能力。

接下来,作为本学期督导工作的重要内容,自然科学督导小组和技术科学督导小组也将分别组织开展专题研讨会,讨论本科教学相关问题。